Showing posts with label AUB3 #21 Fajar Ikhwan Harnomo. Show all posts
Showing posts with label AUB3 #21 Fajar Ikhwan Harnomo. Show all posts

Friday, January 6, 2012

Post Event Release Architects Under Big 3 #21 Fajar Ikhwan

Fajar Ikhwan 

Mengenal dunia arsitektur merupakan sebuah perjalanan hidup yang sangat mempengaruhi diri Fajar. Berbekal dengan tumbuh dan berkembang ditengah keberagaman sosial, menggugah rasa ingin tahu Fajar untuk mempelajari segala dinamika yang ada. Didorong oleh berkembangnya isu – isu yang mencuat, memunculkan pendapatnya bahwa sesungguhnya berarsitektur itu lebih dari sekedar memandang gaya (style), mengakomodir tren, ataupun berbicara tentang eksklusifitas sebuah karya arsitektur itu sendiri. 

Berkesempatan mempelajari lebih dalam tentang filosofi desain arsitektur lewat sebuah kompetisi desain bersama seorang Baskoro Tedjo, hingga terlibat langsung di tengah isu-isu "ruang kota" yang muncul, membuka rasa ingin tahu Fajar dalam membaca dan mempelajari fenomena kota untuk kemudian coba diterjemahkan lewat perspektif arsitektur. Bagaimana membaca masalah dengan teliti, sehingga desain yang dihasilkan merupakan jawaban yang setidaknya mendekati bijak lewat cara berfikir yang objektif. Mendalaminya dengan melibatkan diri dalam sebuah proses perenungan. Sebuah pengalaman yang memberi Fajar pelajaran berarti akan sebuah proses berarsitektur. 

Monday, January 2, 2012

Architects Under Big 3 #21 Fajar Ikhwan



[Scroll down for english version]

Architects Under Big 3 #21 Fajar Ikhwan Harnomo
Ruang-ruang Bersama

Berkesempatan mempelajari lebih dalam tentang filosofi desain arsitektur lewat sebuah kompetisi desain, hingga terlibat langsung di tengah isu-isu "ruang kota" yang muncul, membuka rasa ingin tahu Saya dalam membaca dan mempelajari fenomena kota untuk kemudian coba diterjemahkan lewat perspektif arsitektur.

Berbicara mengenai isu-isu progresif yang bermunculan di dalam masyarakat, ruang edukasi adalah hal dari sekian banyak ruang penting lain untuk diperhatikan. Dengan mencoba menghadirkan sebuah ruang bacaan yang bersifat edukatif dan rekreatif, diharapkan memberikan stimulus positif sebagai 'ruang' baru bagi pendekatan proses edukasi di masyarakat. Selain itu, dengan menyelami ruang-ruang khayalak , Saya juga berkesempatan untuk terlibat dengan para aktivis/penggiat kreativitas lainnya untuk mencoba menciptakan bentuk-bentuk apreasiasi terhadap pemikiran-pemikiran yang  baru bagi ruang kota untuk bersama.

Press Release : Architects Under Big 3 #21 Fajar Ikhwan Harnomo


Architects Under Big 3 #21 Fajar Ikhwan 
Ruang - Ruang Bersama

Berkesempatan mempelajari lebih dalam tentang filosofi desain arsitektur lewat sebuah kompetisi desain, hingga terlibat langsung di tengah isu-isu "ruang kota" yang muncul, membuka rasa ingin tahu Fajar dalam membaca dan mempelajari fenomena kota untuk kemudian coba diterjemahkan lewat perspektif arsitektur. Bagi Fajar, hal tersebut merupakan sebuah perjalanan hidup yang mempengaruhi dirinya secara pribadi. Memunculkan pandangannya bahwa sesungguhnya arsitektur itu lebih dari sekedar memandang style, mengakomodir tren, ataupun berbicara tentang eksklusifitas sebuah karya arsitektur itu sendiri.

Berbicara mengenai isu – isu progresif yang bermunculan di dalam masyarakat, ruang edukasi adalah hal dari sekian banyak ruang penting lain untuk diperhatikan. Dengan mencoba menghadirkan sebuah ruang bacaan yang bersifat edukatif dan rekreatif, diharapkan dapat memberikan stimulus positif sebagai ‘ruang’ baru bagi pendekatan proses edukasi di masyarakat.